Ya está en marcha el proceso de preinscripción para las escuelas de Barcelona el curso 2026-2027, tanto para la etapa de infantil y primaria como para la ESO y la formación profesional. El bachillerato y los estudios de Música y Danza funcionan con otro calendario. Sea como sea, el departamento de Educación ya ha dado cifras: la Generalitat cerrará 34 grupos en la escuela concertada y abrirá 25 en la escuela pública el curso próximo, entre Infantil 3 y 1º de ESO. La previsión de grupos se ha hecho teniendo en cuenta la proyección de nuevos alumnos para el curso 2026-27. Educación prevé que 53.600 alumnos se incorporarán al segundo ciclo de Educación Infantil, aproximadamente 1.700 niños menos que este curso, y 79.000 lo harán en el primer ciclo de ESO, unos 3.600 menos que ahora.
El objetivo es aprovechar la disminución de alumnado para bajar las ratios en las aulas, con un máximo de 21 alumnos en I3 en centros públicos. En Barcelona, comenzarán la escuela 9.881 niños de tres años, 349 menos que el año pasado. En total se ofrecerán 11.318 plazas de I3: 5.555 en escuelas públicas y 5.763 en concertadas.
Y en la ciudad de Barcelona, la reducción de plazas en la concertada conllevará el cierre de dos escuelas. Se trata de la Escuela Sant Rafael, situada en el barrio de Sant Martí (calle de Menorca), debido al descenso de la natalidad y la baja demanda. El centro, de una sola línea, cerrará definitivamente después de 61 años de actividad. El segundo centro que cerrará sus puertas el curso próximo es el Colegio Miró, con 75 años de historia. En este caso, según ha informado la escuela a las familias, por el infrafinanciamiento, la caída de la natalidad y el retraso en las ayudas de la Generalitat. Se trata de una escuela de una sola línea situada en el barrio de Sant Martí de Provençals.
Por otro lado, también se ha conocido el cierre de las etapas de infantil y primaria en el centro educativo FEP Mare de Déu del Roser, que reorientará su oferta educativa.
En todos los casos, el Consorcio de Educación de Barcelona activa un dispositivo de atención personalizada para reubicar a todo el alumnado en las diferentes escuelas de la zona en función de las vacantes.
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